1. Distingue troca directa de troca indirecta.
2. Apresenta exemplos de bens que tenham sido utilizados como moeda.
3. Define moeda-mercadoria.
4. “Para que um bem apenas sirva como moeda, esse bem deve ser inútil”. Justifica.
5. Indica as características que um bem deve apresentar para funcionar adequadamente como moeda.
6. Define moeda de papel (primeiras notas).
7. Explicita o conceito de moeda fiduciária (da expressão latina fiduciariu, que depende de confiança).
8. Explicita o conceito de papel-moeda.
9. Define moeda escritural.
10. Define moeda de plástico.
11. Define moeda electrónica.
12. Relaciona a evolução tecnológica com o processo de desmaterialização da moeda.
terça-feira, 19 de maio de 2009
quarta-feira, 11 de fevereiro de 2009
Teoria Elementar da Oferta
1. Distingue volume da oferta de quantidade realmente vendida.
O volume de oferta é uma quantidade desejada e a quantidade realmente vendida é transaccionada.
2. Verifica que a oferta varia com os objectivos das empresas, ou estratégias dos produtores.
A oferta varia com os objectivos das empresas porque se o objectivo dos produtos for vender o máximo possível,mesmo à custa de alguns lucros, o produto vender-se-a muito mais do que se eles pretenderem obterem o máximo de lucro.
3. Explica por que razão a oferta de um produto depende do seu preço.
A oferta de um produto depende do seu preço porque quando mais elevado for o preço de um produto, mais rendoso será a sua produção, então quanto mais alto for o seu preço maior será a oferta.
4. Explica o efeito do aumento do preço dos outros produtos sobre o volume da oferta do produto N.
A oferta de um produto depende dos preços de todos os outros, em geral, o aumento de preço dos outros produtos torna relativamente menos atractiva a produção daquele cujo preço não sobe.
5. Verifica que o aumento do custo dos factores produtivos (trabalho e capital) torna mais caros os produtos nos sectores de actividade que utilizam mais intensivamente o factor produtivo que sofreu o agravamento. Refere-te ao efeito do aumento do preço do petróleo sobre os diversos sectores da actividade económica.
O volume de oferta é uma quantidade desejada e a quantidade realmente vendida é transaccionada.
2. Verifica que a oferta varia com os objectivos das empresas, ou estratégias dos produtores.
A oferta varia com os objectivos das empresas porque se o objectivo dos produtos for vender o máximo possível,mesmo à custa de alguns lucros, o produto vender-se-a muito mais do que se eles pretenderem obterem o máximo de lucro.
3. Explica por que razão a oferta de um produto depende do seu preço.
A oferta de um produto depende do seu preço porque quando mais elevado for o preço de um produto, mais rendoso será a sua produção, então quanto mais alto for o seu preço maior será a oferta.
4. Explica o efeito do aumento do preço dos outros produtos sobre o volume da oferta do produto N.
A oferta de um produto depende dos preços de todos os outros, em geral, o aumento de preço dos outros produtos torna relativamente menos atractiva a produção daquele cujo preço não sobe.
5. Verifica que o aumento do custo dos factores produtivos (trabalho e capital) torna mais caros os produtos nos sectores de actividade que utilizam mais intensivamente o factor produtivo que sofreu o agravamento. Refere-te ao efeito do aumento do preço do petróleo sobre os diversos sectores da actividade económica.
O aumento de um factor de produção dos produtos que utilizarem em grande escala aquele factor mas somente um aumento reduzido do custo de produção dos que dele precisarem em pequena escala.
6. Explicita o impacto do progresso tecnológico sobre o volume da oferta, referindo o seu efeito sobre os custos de produção.
O aumento enorme da produçãopor trabalhador que se processou nas sociedades indústiais, nos últimos 200anos, é em grande parte devido à melhoria de métodos de produção, em que fizeram baixar o custo de produção.
7. Indica as variáveis de que depende o volume da oferta, explicitadas por Lipsey na função da oferta. .
A função oferta de um produto é função do seu preço, dos preços de todos os outros produtos, do preço dos factores de produção, da tecnologia, e do objectivo dos produtores.
8. Explica como se chega à curva da oferta a partir da função oferta.
Supondo constantes todas as variáveis à excepção do volume da oferta do bem e do respectivo preço, chega-se então à curva da oferta.
9. Interpreta a inclinação ascendente da curva da oferta, referindo o incentivo proporcionado pelos lucros.
10. Recorrendo às figuras 8.1 e 8.2 distingue variação da oferta de aumento da oferta.
11. Indica três factores que poderão ter estado na origem do aumento da oferta ilustrado na figura 8.2
quarta-feira, 28 de janeiro de 2009
O mercado para funcionar precisa do Estado e de regras de conduta
1. Explicita o "problema económico" a que o autor se refere.
O problema económico que o autor se refere é a escassez, que cada um de nós pretende maximizar o seu bem estar.
2. Identifica os diversos mecanismos de interacção entre os sujeitos económicos, que João César das Neves aponta para a resolução do “problema económico”.
Os diversos mecanismos de interacção são: Tradição, mercado e autoridade.
3. Caracteriza esses mecanismos de interacção.A tradição tem um grande número de regras e costumes tradicionais regulava a maior parte das actividades económicas criando fortissimas influências religiosas.
A Autoridade ou Estado- regula a actividade económica em certas sociedades que ela pode resolver todo o problema. Tem enorme influência sobre o sistema económico alterando e impondo decisões aos agentes económicos. Mercado- É o terceiro sistema, que se tornou dominante recentemente. A sua descoberta deu origem ao sistema económico moderno que Smith primeiro descreveu, baseia- se na liberdade de iniciativa e no sistema de preços, lucros, prejuizo e incentivos.
4. Situa historicamente o florescimento do mercado.
O problema económico que o autor se refere é a escassez, que cada um de nós pretende maximizar o seu bem estar.
2. Identifica os diversos mecanismos de interacção entre os sujeitos económicos, que João César das Neves aponta para a resolução do “problema económico”.
Os diversos mecanismos de interacção são: Tradição, mercado e autoridade.
3. Caracteriza esses mecanismos de interacção.A tradição tem um grande número de regras e costumes tradicionais regulava a maior parte das actividades económicas criando fortissimas influências religiosas.
A Autoridade ou Estado- regula a actividade económica em certas sociedades que ela pode resolver todo o problema. Tem enorme influência sobre o sistema económico alterando e impondo decisões aos agentes económicos. Mercado- É o terceiro sistema, que se tornou dominante recentemente. A sua descoberta deu origem ao sistema económico moderno que Smith primeiro descreveu, baseia- se na liberdade de iniciativa e no sistema de preços, lucros, prejuizo e incentivos.
4. Situa historicamente o florescimento do mercado.
5. Descreve:
Bens / Despesa; Famílias realizam despesas em bens de comsumo esse fluxo real é pago pelo fluxo munitário)
Recursos / Rendimento. As empresas através de recursos têm que pagar os recursos através do trabalho que é remoderado com salário e do capital que é rendas, juros e lucro.
6. Mostra que a confiança é um elemento fundamental para o funcionamento do mercado, referindo o exemplo dos “cheques carecas”.
A Mão Invisível de Adam Smith
1. O que entendes por “Mão Invisível”?
Mão invisível foi um termo introduzido por Adam Smith em "A Riqueza das nações" para descrever como numa economia de mercado, apesar da inexistência de uma entidade coordenadora do interesse comunal, a interação dos indivíduos parece resultar numa determinada ordem, como se houvesse uma "mão invisível" que os orientasse.
2. Sob certas condicionantes restritivas, uma economia concorrencial é eficiente.
Explicita o que se entende por uma economia produzir eficientemente.
É quando a economia não pode aumentar o bem-estar económico de alguém sem piorar o de um outro indivíduo.
3. Se a “Mão Invisível” funcionar eficientemente, a intervenção do Estado na economia quase de certeza que é prejudicial. Justifica.
A frase diz-nos que os mercados nem sempre conduzem ao resultado mais eficiente. Um conjunto de falhas no mercado tem a ver com os monopólios e outras formas de concorrência imperfeita.
4. Identifica os três motivos que Samuelson refere de alcance limitado para a doutrina da “Mão Invisível”.
"Falhas de mercado"; "externalidades no mercado"; "repartição do rendimento."
Mão invisível foi um termo introduzido por Adam Smith em "A Riqueza das nações" para descrever como numa economia de mercado, apesar da inexistência de uma entidade coordenadora do interesse comunal, a interação dos indivíduos parece resultar numa determinada ordem, como se houvesse uma "mão invisível" que os orientasse.
2. Sob certas condicionantes restritivas, uma economia concorrencial é eficiente.
Explicita o que se entende por uma economia produzir eficientemente.
É quando a economia não pode aumentar o bem-estar económico de alguém sem piorar o de um outro indivíduo.
3. Se a “Mão Invisível” funcionar eficientemente, a intervenção do Estado na economia quase de certeza que é prejudicial. Justifica.
A frase diz-nos que os mercados nem sempre conduzem ao resultado mais eficiente. Um conjunto de falhas no mercado tem a ver com os monopólios e outras formas de concorrência imperfeita.
4. Identifica os três motivos que Samuelson refere de alcance limitado para a doutrina da “Mão Invisível”.
"Falhas de mercado"; "externalidades no mercado"; "repartição do rendimento."
quarta-feira, 14 de janeiro de 2009
Desenvolvimento tecnológico e os mercados
Mercado é o lugar onde os compradores e os vendedores se encontram para transaccionar os bens e serviços. Esse lugar tem sofrido mutações em resultado do desenvolvimento tecnológico.
1. Refira alguns tipos de mercado que evidenciam esta mutação.
Hoje em dia nós já temos várias opções de mercado, desde supermecados, feiras, compras na internet que nos facilitam a compra de bens e serviços, as feiras eram uma opção de mercado do passado onde os agentes económicos faziam as suas actividades. Com o acesso a internet as pessoas podem fazer compras de bens e serviços como alimentos acções, etc, hoje as feiras estão em último plano dado que os supermercados e centros comerciais estão sempre abertos aos consumidores. ex: Centro Comercial Colombo.
1. Refira alguns tipos de mercado que evidenciam esta mutação.
Hoje em dia nós já temos várias opções de mercado, desde supermecados, feiras, compras na internet que nos facilitam a compra de bens e serviços, as feiras eram uma opção de mercado do passado onde os agentes económicos faziam as suas actividades. Com o acesso a internet as pessoas podem fazer compras de bens e serviços como alimentos acções, etc, hoje as feiras estão em último plano dado que os supermercados e centros comerciais estão sempre abertos aos consumidores. ex: Centro Comercial Colombo.
quarta-feira, 15 de outubro de 2008
Avaliação Diagnóstica sobre temas do 10º ano
1. A Economia e o Problema Económico
1.1. Explicite o objecto de estudo da Economia, e refira-se ao interesse das restantes ciências sociais para a compreensão da realidade.
A economia estuda uma parte da realidade social, a que se chama problemas económicos.As outras ciências sociais estudam a outra parte da realidade social.
1.2. Apresente o conceito de custo de oportunidade.
O custo de oportunidade de uma decisão é o valor do bem, ou serviço, de que se prescinde.
1.3. Defina Economia utilizando o conceito de custo de oportunidade.
É uma ciência no qual somos conduzidos a optar, porque os recursos são escassos.
2. Agentes Económicos e Actividades Económicas
2.1. Indique as funções e os recursos dos agentes económicos
Famílias - Funções: Consumir; Recursos: Rendimentos,
Empresas - Funções: Produzir bens comercializáveis; Recursos: Receitas das vendas
Estado - Funções: Produzir bens não comercializáveis; Recursos: Impostos
2.2. Indique o tipo de actividades económicas integradas no:
Sector I: Extractivas (Pesca, agricultura,...)
Sector II: Transformadoras (Indústria...)
Sector III: Serviços ( Instituições financeiras, bancos, ...)
2.3. Relacione o conceito de valor acrescentado com o conceito de PIB.
O sumário dos valores acrescentados será igual ao PIB.
2.4. A combinação dos factores produtivos apresenta maiores restrições a curto ou a longo prazo? Justifique.
Curto, porque não se pode alterar a tecnologia enquanto que a longo prazo pode-se alterar tudo.
2.5. Refira-se a três factores extra-económicos que influenciam o consumo.Publicidade, tradição e marcos.
2.6. Distinga consumismo de consumerismo.
Consumismo - Consumir por impulso. Consumerismo - Protecção dos direitos do consumidor
3. Mercados de Bens e Serviços e de Factores Produtivos
3.1. Indique a lei da procura.
Quanto mais baixo for o preço, mais elevada é a procura, ou vice-versa.
3.2. Indique as variáveis explicativas da função procura.
Em função do preço do produto, preço dos sucedâneos, preço dos complementares, rendimento e gostos.
3.3. Distinga variação da procura de deslocações da procura indicando as variáveis da função procura associadas a cada um destes termos.
Variação da procura - mudança de pontos na mesma curvaDeslocações da procura - quando a curva muda de posição.
3.4. Conhecer a elasticidade da procura dos seus passageiros vale milhares de milhões de euros às companhias aéreas. O ideal para estas é cobrarem um preço relativamente elevado aos passageiros de negócios e cobrarem aos passageiros em turismo um preço suficientemente baixo para ocupar todos os lugares vazios. Qual dos grupos de clientes tem uma elasticidade mais rígida? Justifique.
A elasticidade é mais rígida para os passageiros de negócios e é mais baixo para os clientes das classes mais baixas.
3.5. Defina preço de equilíbrio.É aquele em que o valor da oferta é igual ao valor da procura.3.6. Distinga monopólio de oligopólio.
Monopólio - Um produtor
Oligopólio - alguns prdutores importantes
3.7. Que efeito tem a acção dos sindicatos sobre o preço de equilíbrio do trabalho? Justifique.
Aumento dos salários e redução do nível de emprego.4. Moeda e Financiamento da Actividade Económica.
4.1. Indique as funções da moeda.
Unidade de cálculo, meio de pagamento, reserva de valor.
4.2. Relacione a evolução tecnológica com o processo de desmaterialização da moeda.
Hoje em dia a moeda é transformada em cartões de crédito.
4.3. Defina inflação.
É o crescimento generalizado e sustentado dos preços.
4.4. Refira duas causas da inflação.
Aumento de petróleo e práticas de açambamento.
4.5. Refira duas consequências da inflação.
Perda do valor da moeda e subida do custo de vida.
1.1. Explicite o objecto de estudo da Economia, e refira-se ao interesse das restantes ciências sociais para a compreensão da realidade.
A economia estuda uma parte da realidade social, a que se chama problemas económicos.As outras ciências sociais estudam a outra parte da realidade social.
1.2. Apresente o conceito de custo de oportunidade.
O custo de oportunidade de uma decisão é o valor do bem, ou serviço, de que se prescinde.
1.3. Defina Economia utilizando o conceito de custo de oportunidade.
É uma ciência no qual somos conduzidos a optar, porque os recursos são escassos.
2. Agentes Económicos e Actividades Económicas
2.1. Indique as funções e os recursos dos agentes económicos
Famílias - Funções: Consumir; Recursos: Rendimentos,
Empresas - Funções: Produzir bens comercializáveis; Recursos: Receitas das vendas
Estado - Funções: Produzir bens não comercializáveis; Recursos: Impostos
2.2. Indique o tipo de actividades económicas integradas no:
Sector I: Extractivas (Pesca, agricultura,...)
Sector II: Transformadoras (Indústria...)
Sector III: Serviços ( Instituições financeiras, bancos, ...)
2.3. Relacione o conceito de valor acrescentado com o conceito de PIB.
O sumário dos valores acrescentados será igual ao PIB.
2.4. A combinação dos factores produtivos apresenta maiores restrições a curto ou a longo prazo? Justifique.
Curto, porque não se pode alterar a tecnologia enquanto que a longo prazo pode-se alterar tudo.
2.5. Refira-se a três factores extra-económicos que influenciam o consumo.Publicidade, tradição e marcos.
2.6. Distinga consumismo de consumerismo.
Consumismo - Consumir por impulso. Consumerismo - Protecção dos direitos do consumidor
3. Mercados de Bens e Serviços e de Factores Produtivos
3.1. Indique a lei da procura.
Quanto mais baixo for o preço, mais elevada é a procura, ou vice-versa.
3.2. Indique as variáveis explicativas da função procura.
Em função do preço do produto, preço dos sucedâneos, preço dos complementares, rendimento e gostos.
3.3. Distinga variação da procura de deslocações da procura indicando as variáveis da função procura associadas a cada um destes termos.
Variação da procura - mudança de pontos na mesma curvaDeslocações da procura - quando a curva muda de posição.
3.4. Conhecer a elasticidade da procura dos seus passageiros vale milhares de milhões de euros às companhias aéreas. O ideal para estas é cobrarem um preço relativamente elevado aos passageiros de negócios e cobrarem aos passageiros em turismo um preço suficientemente baixo para ocupar todos os lugares vazios. Qual dos grupos de clientes tem uma elasticidade mais rígida? Justifique.
A elasticidade é mais rígida para os passageiros de negócios e é mais baixo para os clientes das classes mais baixas.
3.5. Defina preço de equilíbrio.É aquele em que o valor da oferta é igual ao valor da procura.3.6. Distinga monopólio de oligopólio.
Monopólio - Um produtor
Oligopólio - alguns prdutores importantes
3.7. Que efeito tem a acção dos sindicatos sobre o preço de equilíbrio do trabalho? Justifique.
Aumento dos salários e redução do nível de emprego.4. Moeda e Financiamento da Actividade Económica.
4.1. Indique as funções da moeda.
Unidade de cálculo, meio de pagamento, reserva de valor.
4.2. Relacione a evolução tecnológica com o processo de desmaterialização da moeda.
Hoje em dia a moeda é transformada em cartões de crédito.
4.3. Defina inflação.
É o crescimento generalizado e sustentado dos preços.
4.4. Refira duas causas da inflação.
Aumento de petróleo e práticas de açambamento.
4.5. Refira duas consequências da inflação.
Perda do valor da moeda e subida do custo de vida.
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